Kритерии отбора
Мобильность студентов Третьих стран
Критерии отбора для студентов третьих стран:
- Студенты должны иметь гражданство одной из Третьих стран, включенных в Лот, и обладать достаточными для курса обучения языковыми знаниями (английский, турецкий или немецкий)
- Для Целевой группы I: студенты должен быть зарегистрированы в одном из институтов-партнеров Третьей страны. Студенты бакалавриата должны успешно закончить, по меньшей мере, один год обучения в своем институте;
- Для Целевой группы II: кандидатам необходимо быть зарегистрированными в университете Третьей страны географического лота или иметь диплом о высшем образовании, полученный в институте одной из Третьих стран. Аппликантам необходимо пояснить, каким образом обучение, полученное за рубежом, принесет пользу им и их социокультурной среде, и приложить письмо-подтверждение к своей заявке;
- Для Целевой группы III: студенты должны быть гражданами одной из Третьих стран географического лота и быть представителями одной из уязвимых групп;
Мобильность европейских студентов
Критерии отбора европейских студентов:
- Должен иметь гражданство одной из европейских стран-участниц;
- Должен обладать достаточными для курса обучения знаниями языка или разговаривать на языке принимающей страны.
- Должен быть зарегистрирован в одном из европейских институтов-партнеров; или
- В мобильности по Пост-Докторскому образованию имеют право участвовать те кандидаты, которые не более 2 лет назад до подачи заявления на участие в программе защитили докторскую работу и получили соответствующий диплом. Так же, кандидату необходимо получить подтверждение от европейского университета на образовательный обмен в рамках пост-докторантуры по выбранному для исследований направлению, или на участие в курсах повышения квалификации;
- Студенты бакалавриата должны успешно закончить как минимум один год обучения в высшем учебном заведении;
Неотъемлемой частью программы обучения за рубежом может являться период практики на профессиональном уровне, которому предшествуют минимум 6 месяцев теоретических курсов (в соответствии с визовыми правилами принимающей страны).
Мобильность преподавательского состава
В контексте направлений индивидуальной мобильности, поездки преподавательского состава относятся непосредственно к практической, преподавательской или исследовательской деятельности, которая выполняется приглашающим преподавательским составом университета-партнера, являющимся членом сотрудничества.
Целями "мобильности преподавательского состава" являются:
- обеспечение преподавательского состава возможностью личного, профессионального роста через практику, исследования и преподавательскую деятельность в партнерском институте;
- поощрение университетов расширять и обогащать направления и содержание предлагаемых курсов.
- позволить студентам извлечь пользу из знаний и компетентности преподавательского состава университетов, участвующих в сотрудничестве.
- укреплять связи между институтами разных стран.
- продвигать обмен знаниями и педагогическим опытом.
- усиление возможностей международного сотрудничества.
- подготовка официального признания результатов обучения между университетами через Европейскую Систему Перевода Кредитов (ECTS) или других совместимых систем.
Представители преподавательского состава проходящие практику, проводящие исследование или преподающие в партнерском университете должны:
- Работать или быть тесно связанным с деятельность одного из партнерских университетов.
- Быть гражданином одной из стран, имеющей право на участие в программе.
- Быть полноценным участником работы кафедры или факультета принимающего университета (-тов).
Последний критерий означает:
- Поездки и их содержание должны основываться на партнерских соглашениях между членами сотрудничеств.
- Принимающий и отправляющий университеты и преподаватели должны согласовать: содержание лекций приглашенного преподавателя; исследовательскую деятельность; специфику практики.
- Обмен может быть двусторонний или односторонний, в или из Третьих стран.
В процессе отбора кандидатов приоритет отдается тем командировкам по обмену, которые так же:
- гарантируют, что вклад приглашенного преподавателя будет частью обучающей дипломной программы принимающего университета;
- приведут к созданию нового обучающего материала;
- будут использованы для укрепления и улучшения связей между кафедрами и факультетами, в создании будущих совместных проектов между отправляющим и принимающим университетами;
- помогут в усилении международного сотрудничества между отделами иностранных университетов;
- приведут к прогрессу в применении Европейской Системы Перевода Кредитов (ECTS) или других систем официального признания результатов обучения в партнерских университетах.